Thí nghiệm nổi tiếng của Ai Cập: Nếu đặt các em bé lại với nhau mà không có ai dạy chúng nói, liệu 1 ngôn ngữ mới có xuất hiện?

Ngôn ngữ của con người là một điều kỳ diệu với nhiều loại khác nhau như tiếng Trung, tiếng Anh, tiếng Đức và tiếng Ả Rập. Tiếng Trung có số lượng người sử dụng lớn nhất, trong khi tiếng Anh phổ biến nhất. Ngôn ngữ cho phép con người giao tiếp có ý nghĩa. Trẻ sơ sinh chưa biết nói, chỉ có thể biểu đạt cảm xúc qua khóc. Thường mất khoảng một năm để trẻ bắt đầu bập bẹ. Cha mẹ cần chăm sóc và quan sát để hiểu ý muốn của trẻ. Trẻ học nói chủ yếu qua hai cách:

1. Tiếp xúc với môi trường giao tiếp của người lớn: Trẻ nghe người lớn nói và bắt chước từ từ.

2. Kích thích từ bên ngoài: Cha mẹ sử dụng sách và tài liệu giáo dục sớm, giúp trẻ tiếp thu từ ngữ thông qua hình ảnh và âm thanh.

Các phương pháp này rất hiệu quả trong việc giúp trẻ học ngôn ngữ.

Có một câu hỏi thú vị về việc liệu trẻ sơ sinh bị cách ly và không được dạy nói có tự tạo ra ngôn ngữ mới không. Dù là ý tưởng táo bạo, chưa có câu trả lời thuyết phục cho vấn đề này. Thực tế, từ thời cổ đại đã có những thí nghiệm như vậy, ví dụ như thí nghiệm của Pharaoh Psamtik I ở Ai Cập. Ông đã cho một nhóm trẻ sơ sinh sống trong một môi trường biệt lập, không cho tiếp xúc hay giao tiếp. Kết quả là, sau một thời gian, những trẻ này không phát triển được ngôn ngữ, mà chỉ phát ra tiếng bập bẹ. Thí nghiệm đã thất bại, và nhiều thí nghiệm tương tự sau này cũng không thành công, thậm chí gây hại cho sự phát triển của trẻ. Việc học ngôn ngữ cần môi trường và sự giáo dục thích hợp từ cha mẹ, điều này cho thấy thí nghiệm không có cơ sở khoa học.

Source: https://kenh14.vn/thi-nghiem-noi-tieng-cua-ai-cap-neu-dat-cac-em-be-lai-voi-nhau-ma-khong-co-ai-day-chung-noi-lieu-1-ngon-ngu-moi-co-xuat-hien-215241207105739801.chn